为了进一步增强教师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全的事故发生。近日，曹杨新村幼儿园开展了防拐骗安全知识教育演练活动。

为了让这次活动起到最佳的教育意义，曹杨新村幼儿园邀请了家长志愿者，请他们扮演“坏人”对孩子进行“拐骗”行为。

演练前，小组成员认真商讨方案细节，确保活动顺利开展，老师和参与活动的家长进行沟通，明确演练活动目标和活动过程。

正式演练中，各班家长志愿者和老师按照计划进行，寻找自己的“猎物”，利用孩子单纯、好奇心强的天性展开“诱拐”。天真可爱的孩子们丝毫没有感觉到“危险”正在向他们一步步靠近。

“小朋友，我是你外婆的朋友，你外婆去买菜了，叫我帮忙来接你，我们走吧？”在操场上，一位家长志愿者正扮演“坏人”，诱骗小朋友们，一位小朋友停下跳绳，拿着绳子准备和“外婆”一起走了，这位“家长”顺利牵走一位小朋友。这个时候老师过来牵好孩子说：“你认识她吗？她是你外婆吗？”小朋友愣住了，老师接着说道：“她不是你外婆的朋友，不要和不认识的人走。”

另一个场景是中一班里一位叔叔说：“我是你爸爸的同事，他今天有事不能来接你。你到我家里去玩，我那里有很多玩具，我们一起走吧！”小朋友呆呆地看着这位叔叔，不知该怎么办，这时老师在小朋友耳边说：“你认识他吗？我们可以跟不认识的人走吗？”小朋友马上说：“不可以和不认识人回家。”

小班孩子刚入园，对防拐骗的意识较弱，比较盼望爸爸妈妈早点接自己回家，玩具和食物的诱惑也是巨大的，中大班的孩子有一定的防范意识。但是在短暂的接触后，孩子们就会放下防备，而且当陌生人表示认识父母的时候，孩子们根本就不会再怀疑陌生人的身份了，反而主动告知自己的个人信息。

演练结束后，老师们对孩子进行了及时的心理疏导和进一步的安全防范意识教育，告诉小朋友们在与人交往的过程中，学会自我保护，对于陌生人要有警惕心，危险情况下及时找到成人寻求帮助。