文 马霞聪（伊犁居民区）

年近古稀家中迎来弄瓦之喜，含饴弄孙，心情自然不要太好噢。

那囡囡抱在怀里，软得像一团棉花，甜甜的笑靥，润润的小嘴唇，不会说话不会走，但会玩。让宝宝在自己腿上坐稳，然后，双手托着婴儿的双手，扶起婴儿伸出那纤细的食指，边唱童谣“鸡鸡斗”，逗婴儿玩乐和认知。

童谣《鸡鸡斗》在民间流传很广，她的“固定格式”是“鸡鸡斗，团团转，拍拍蓬蓬飞”，在吟诵《鸡鸡斗》时，将扶着的婴儿两个小手指相互点击，宛如两只小鸡的喙在啄米寻食，然后说，“团团转”，两只小手像车轮般旋转，模仿小鸡相斗时绕圈子的场景，再后，扶起婴儿的小手做拍手的动作，“拍拍蓬蓬”，先两手相触两下，在“飞”的时候，再持婴儿双臂张开，做出展翅欲飞的样子，好像那只小鸡飞了起来。随后，开始自由发挥；老上海会说：“飞到娘舅背后底，娘舅话啦捉牢伊，留到开年生蛋蛋”，随后会问：“宝宝，小鸡鸡飞到哪里去了。“小宝宝滴溜溜地转动小眼睛，寻找那只飞走的“小鸡”，顺便，寻找到了老娘舅，知趣的老娘舅会笑呤呤地说：“小鸡鸡下蛋，给宝宝吃，宝宝长得好大好大，长成大宝宝了。”有时，宝宝会很调皮地挤到爷爷身边，双手一点一点，哎，是在想玩“鸡鸡斗”了。爷爷奶奶会高兴地抱起宝宝，“小鸡飞到宝宝的头上了！”

《鸡鸡斗》培养宝宝的认知能力，爷爷爸爸们都会即兴发挥，“飞到妈妈手心里”，宝宝会随着爸爸的手指的方向，看到了妈妈，诱导宝宝，“叫妈妈”，或者说：“鸡鸡斗，团团转，拍拍蓬蓬飞”然后，“飞到奶奶篮子里”“宝宝，奶奶篮子里装的什么好东西，是给宝宝吃的。”奶奶会一样一样拿出来给宝宝看，青菜、萝卜、鱼还有宝宝喜欢的虾和鸡，几次下来，宝宝会记住妈妈和奶奶，会对青菜、萝卜等认知过的物品有反应。

那些久远的民谣，凝聚着民族在智慧，传承着文明的基因。