文/钱红春

因疫情宅居家中，我经历了人生中的又一个第一次。

那天时近中午，梅陇镇党群中心的老顾打来电话，镇党委、政府携手有关单位，在本镇小学至初中学生中开展“五星红旗，我为你自豪”征文活动，让我点评几篇文章。

上世纪60年代初我参军入伍，在部队首长和战友的鼓励下，我开始给军内外报刊杂志写稿，到现在断断续续已经写了快六十年了。这回让我点评别人的文稿，倒还是“大姑娘上轿头一回”。我自觉水平虽属一般，见报文章也不多，但要点评小朋友的文章还是绰绰有余，便爽快地答应下来。

然而，当我打开邮箱，看到文稿时，我一下子懵了。这几篇文章篇幅都在千字左右，作者最小的才上小学二年级，最大的也只是刚上初中。这些小作者的写作水平更是让我惊讶，并非我原先想象的那么稚嫩。每篇文章不但主题鲜明，文笔流畅，而且情感饱满，字里行间充满了对党、对祖国的深情厚谊。

写评语时我觉得有点力不从心。这些小作者来自不同学校，大同小异地点评一番本来也能应付过去。但转念一想，他们是下了一番功夫的，我这么做有点敷衍了事，对不起这些小朋友和花了精力给予指导的老师。

这般想着，我将这些文章读了一遍又一遍，除了一般性的肯定，还分析了每篇文章的写作特色。比如，一位杜姓小朋友题为《五星红旗，我为你自豪》的文章，通篇紧扣主题，从幼儿的“识字图片”第一次认识五星红旗，依次写到在当前抗疫中五星红旗的感召力和凝聚力，显示了这位同学对五星红旗的崇敬，自豪感油然而生，读来很有感染力。又比如，一位钱姓同学题为《在一起》的文章，一开始就以虽不能与书中的英雄们“在一起”，但自己与英雄的品质、精神、情操始终“在一起”，如此开头，引人入胜，别具一格。还有一位林姓小朋友描述升旗场景，“拉住四角摊平国旗，大踏步走向主席台……”，细节描写生动形象，体现出对国旗的崇敬之情。

当然，点评文章不单单是说好话，也要指出不足之处。有位同学的文章略显冗长，语言平铺直叙，文中提到其家中收藏了一面国旗，但未作展开。我写下评语：假如集中笔墨写收藏这面国旗的曲折过程，或许可以增强文章的故事性与可读性。

这一篇篇出自小朋友之手的文章，就像夜空中一颗颗闪烁的星星，就像蓝天下绽放的朵朵小花，让我看到了祖国年轻一代的朝气蓬勃。这一篇篇文章同样倾注了指导老师的心血，我不由对这些辛勤的园丁心生敬意。

限于水平，我不敢说我的点评有都多到位、多准确，但我敢说，我是认真的。（作者系世纪苑居民）