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2019年05月22日 星期三

 
 

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105个体验点引航静安学子探索职业世界

去鲁庵印泥传习所当一回“印泥庵匠人”,感受国家级非物质文化遗产项目的魅力;到大宁郁金香公园跟着师傅学习鉴别、养护花卉知识技艺,体验一番花卉园艺师职业的甘苦;或前往运城居委会当一次“见习书记”,体会一下化解小区居民烦心事工作的意义……

4月24日,沪上首本专门为中小学生开展生涯实践活动提供体验点的地图——《上海市静安区中小学生涯地图实用手册》,在当天由上海学生心理健康教育发展中心、区教育局、区教育学院联合举办的“生命成长,终身发展”——上海市中小学生涯教育项目展示活动上正式面世。同时,地图上标明的105个职业体验点,供静安区所有中小学生共享。

引导学生开展生涯规划

据上海学生心理健康教育发展中心副主任沈之菲介绍,为指导学生增强对自我和人生发展的认识与理解,促进学生在成长过程中学会选择、主动适应变化和开展生涯规划,市教委要求自2018年起,全市中小学中要逐步开展以“自我认识、社会理解、生涯规划”为主要内容的生涯教育,而静安区则被列为上海市生涯教育整体试点区,进行先行先试。

“生涯教育的难点和重点,是如何让学生通过真实而有价值的体验活动,拓宽他们的知识视野,让他们在以职业体验为主的社会实践中逐步理解社会,进而进行由浅入深的生涯规划,促进自主发展。为破解上述难题,本区各校教师团队通过整合社会各方资源推出了生涯地图实用手册。”静安区教育局局长陈宇卿向记者阐述了编制生涯地图的缘由。

汇总一百余个职业体验点

记者在现场采访中了解到,这本生涯地图实用手册汇总的一百余个职业体验点,涵盖文化、科技、人文、环境、司法、医疗、交通和社区等各行各业,是从区域内上百所中小学已经开展的生涯体验实践活动基地中遴选出来的,凝聚了学科教师、学生家长、体验点专业工作人员和社会工作者的智慧。每个体验点都精心设计了供学生开展实践体验活动的任务学习单,学习任务包括体验项目内容、活动目标、参加活动感想等。学生通过参加生涯地图里职业体验点的实践活动,能够逐步了解职业,逐渐清晰自己的职业兴趣、能力、价值观,深化自我理解,生发成长动力,进而勾画自己的生涯蓝图。

无论小学生,还是初中生,或者高中生(职校生),都可以从这本生涯地图实用手册标注出的各个职业体验点中,找到适合自己进行生涯体验活动的场所,快乐实在地当一回“饰品设计师”“地铁引导员”“小小厨师王”“图书管理员”“理财小达人”“禁毒演说家”。

中小学开展职业项目

像静安区第四中心小学开发的位于轨道交通1号线的“地铁劳模”体验地,是对小学生开展职业启蒙教育的场所,孩子们通过近距离观察、采访体验地铁劳模辛勤劳作的场景,树立尊重劳模的意识和观念,心中埋下敬仰、学做劳模的种子。市西初级中学开发的在“中华老字号”朵云轩体验“木版水印师”职业项目,主要为初中生学习、体验上海地方传统手工艺提供场所,让青少年们感受这一非遗项目之美,进而树立长大后担当祖国优秀传统文化技艺传承人的志向。

而育才中学推出的在上海电信博物馆体验“调解员”职业项目,主要供高中生开展实践体验活动,使他们通过为参观者讲解国家电信的发展历史,激发爱国热情,感受场馆讲解员的职业价值,更好地规划自己的升学和职业目标。

(静安报)

 

 

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