在我的童年时代，不乏有玩扯铃、跳山羊、滚铁圈、套“泥菩萨”、掷香烟牌子等多种游戏，但给我印象最深的，莫过于那斗“青蛙”游戏。

所谓“青蛙”，是用各种不同规格的纸折成的仿青蛙玩具。如何将“青蛙”变“静”为“动”，这就需要动一番脑筋了。在我的印象中，硬扎“挺刮”型（泛绿颜色的薄画报纸）的纸材折小“青蛙”较为理想。因为折成的“青蛙”既“仿真”又富有弹性，为斗“青蛙”取胜提前做好准备。

一放学，我就即刻从书包里掏出大小不同的数只纸“青蛙”，与课前相约好的班级同学，在窄长的课桌上摆开了“战场”。从黑板下沿取来一小截白粉笔，在课桌中央划上一条“三八线”。然后在两端又各划了一条等边白线，“楚河汉界”就泾渭分明了。每人将大小相仿的纸“青蛙”各放在白线的“起跑线”上，等专做“裁判”的第三位同学一声口令“开始”，我与对端的同学就鼓腮运转气息，使劲地吹向纸“青蛙”的“屁股”。只见两只“青蛙”带着“噗噗”的跳跃声，奋力地朝中间的白线跃进，谁先到达“终点”即为胜者。首局胜利不算赢，往往采用“三战二胜制”。倘三战皆平，则像篮球比赛那样，采用加时赛制，双方各自从3只“青蛙”中挑选出最“强悍”的蛙儿作为角逐选手。在围观同学们一片“加油！加油！”助威呐喊声中，双方蛙儿愈加弹跳起劲、奋勇争先，两只蛙儿总有一只像刘翔跨栏角逐般冲向终点“撞线”。无论是胜者还是稍逊者，均兴奋得脸色通红，不顾大口喘气，友谊第一，握手道贺。胜者往往将手中的“悍将”慷慨地赠与对方作为留念，相约再次择机决一雌雄……

斗“青蛙”还有另一种斗法，那就是按捺“青蛙”的尾部，看谁跳得高、跳得远，最终“撞线”即为胜者。

斗“青蛙”看似并不考究复杂，但制作过程却大有讲究。如选用皱巴巴的练习本纸张，那肯定是弹性差必输无疑的。那轻盈的糖果包装纸，经水洗干燥压平后也用来折小“青蛙”，往往能收到预想不到的效果。

小时候折“青蛙”全凭小伙伴相互切磋“传道解惑”，好在现在有了网络百度查询，折各种各样的小“青蛙”，显然方便多了。刹那间兴之所至，我索性唤来孙子女，对照“度娘”的操作示意图，即兴折叠出各种新颖别致的小“青蛙”，大大地过瘾了一把。不料此时，孙子却突发奇想，他准备今后在折小“青蛙”时大胆植入微型的迷你芯片，让逼真的小“青蛙”在呱呱鸣叫声中，燃起更多小朋友倡导和谐环保、爱护小动物的热情……  （石启）