□源竹居民区 唐洪刚

家训与成人有什么关系？习近平总书记强调：“家庭教育涉及很多方面，但最重要的是道德教育，是如何做人的教育。”家庭教育即是家教、家训，让家庭成员懂得什么事情可以做，什么事情不能做，也就是做人的行为规范，懂得并遵循做人的行为规范，就可以成人。

家庭教育、学校教育和社会教育，并称为三大教育。家庭教育即家教、家训、家风，它是人生的第一堂课。家教和家训涉及到方方面面，其中最重要的是道德教育，教你如何做人、立人。

2000多年前，中国的圣贤教育，有四门必修的课程，即德行、言语、政事、文学。德行——包括“仁义礼智信，温良恭谦让”和“仁者爱人”；言语——待人接物要谦虚谨慎，待人要真诚，善于聆听并与人交流；政事——遵守做人的规矩，不逾矩，坚决不做违心违法的事；文学——代表知识，即通常所说的语、数、英等人文学科。家教和家训必须按照这个顺序，首先教做人的道德规范，即德行，最后才教你文学，即知识。只有按照这样顺序接受的家教、家训，才能让人成为道德品味高尚、善待别人、待人真诚、知识渊博，为社会和国家作贡献的人，才是真正的成人。

但在现实生活中却出现了一些颠倒的家庭教育，家教和家训不是把道德教育放在首位，而是把知识教育放在首位，只要学习成绩好，什么都好。老师和家长只是关心孩子的成绩，家庭教育中的人道教育缺失，久而久之，导致年轻人头脑中只有知识没有人伦，不懂得爱人、尊重人，漠视生命，危害社会而走上犯罪道路，人生还没有开始，花季年华甚至走上刑场。这种极端的事例给我们敲响了警钟，值得反思。

掩卷而思，使我回忆起儿时母亲对我的教诲，母亲出身农村贫农家庭，虽没有上过学，但她对我们兄弟姐妹的家教很严，她用自己的言传身教感染我们。读小学时，她经常提醒我们要与同学和睦相处，互相帮助，别人有困难要尽力帮助，要尊敬老师，并培养家中孩子们的独立生活能力。随着我开始工作，母亲要求我认真工作，与同事团结，与人相处宁可自己吃亏，凭自己的能力多做事，做对社会有用的人，政治上要求进步。

现在回想起来，母亲当时对我的教育使我明白做人要实在、不虚伪，有能力就为身边人、为领导、为社会做一些力所能及的事，做一点自己喜欢的事，使自己心情愉悦起来，是非常正确的，对我终身有益。即使到我退休以后仍矢志不渝地当一名志愿者，庆幸人生的道路走稳、走实，不偏离方向。家教家训对我成人起到至关重要的奠基作用，联合国教科文组织对教育的真谛有简单明晰的标准，只有四条：学会做人，学会处事，学会相处，学会学习。